Aktualności

Czwartek, 27 marca, upłynął w atmosferze nauki, współpracy i podsumowania wspólnie spędzonego czasu. Program dnia był bogaty w różnorodne aktywności, które pozwoliły uczestnikom pogłębić wiedzę oraz wymienić doświadczenia z polskimi rówieśnikami. Na początek młodzież wzięła udział w zajęciach z chemii, biologii i fizyki, podczas których miała okazję przeprowadzać eksperymenty, analizować wyniki oraz dyskutować na temat różnych zagadnień naukowych. Była to świetna okazja do porównania metod nauczania w obu krajach oraz do zdobycia nowych umiejętności w praktyczny sposób. Następnie uczniowie kontynuowali prace nad swoim międzynarodowym projektem dotyczącym granicy. Współpracując z uczniami ZS w Pasłęku, przygotowali prezentacje podsumowujące ich wnioski i spostrzeżenia. Tematyka projektu skłoniła uczestników do refleksji na temat historii, geografii oraz społecznych i kulturowych aspektów granic, a także ich wpływu na życie ludzi. Efektem tej pracy były interesujące i starannie opracowane prezentacje, które młodzież zaprezentowała przed całą grupą. Na zakończenie oficjalnej części wizyty wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające ich zaangażowanie i udział w projekcie. Był to symboliczny moment, który podkreślił wartość międzynarodowej współpracy, integracji oraz wspólnej nauki. Ostatni dzień wizyty był nie tylko czasem podsumowań, ale także okazją do nawiązania nowych znajomości i wymiany doświadczeń, które z pewnością pozostaną w pamięci uczestników na długo.

• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
•  

Info. ZS Pasłęk